Pensando nisso desenvolvemos atividade que se retrata e promoveis aprendizagens significativas, e funcionais possíveis, que tenham sentido e desencadeiam uma atividade favorável entre os distintos conteúdos que constituam estruturas de conhecimento, por um lado. Por lado, facilitamos a compreensão da realidade apresentada e sua diversidade cultural que o continente africano nos oferece tanto no modo de vestir, comidas típicas, animais selvagem, safári na África foi um titulo que nós fez imaginar uma viagem no mundo animal e sua imensa diversidade e grandeza.
Ofereceram recortes, com imagens de animais pessoas descendentes, roupas típicas, dança entre outras. Colocamos as mesmas e tivemos uma conversa informal.
Iniciamos a aula com uma exposição verbal das imagens sobre a preservação dos animais selvagem existentes no Continente Africano, diversas situações de degradação do meio ambiente pela ação do homem pelas dimensões econômicas e sociais que eles vivem, os alunos ouvem e admiram os animais ali expostos e colam os mesmos no cartaz.
Ofereceram recortes, com imagens de animais pessoas descendentes, roupas típicas, dança entre outras. Colocamos as mesmas e tivemos uma conversa informal.
Iniciamos a aula com uma exposição verbal das imagens sobre a preservação dos animais selvagem existentes no Continente Africano, diversas situações de degradação do meio ambiente pela ação do homem pelas dimensões econômicas e sociais que eles vivem, os alunos ouvem e admiram os animais ali expostos e colam os mesmos no cartaz.
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